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博学 笃行 变新——越城区“拾级而上”初中数学名科新秀工作室活动

来源:昌安实验学校 发布时间:2019-06-14 浏览次数: 【字体:

六月,是一个充满惊喜和希冀的季节。庄稼茂盛,树木葳蕤,鲜花盛开,芳草碧绿……越城区“拾级而上”初中数学名科新秀工作室成员6月12日相聚在昌安实验学校展开第一次研修活动。

明确目标???? 有的放矢

第一环节,工作室成员一起认真学习了越城区“名科新秀”工作室指导意见解读及相关文件。并讨论了工作室发展规划及成员分工。参与教师们就工作室的目标要求、具体实施方案展开热烈探讨交流。老师们结合自己在教学实践中的种种心得,纷纷提出宝贵意见,积极探讨,共同提高。交流活动,既有理论的高度,又有实践的深度,带给了老师们深深的思考和启发。约定下次活动前递交三年发展规划。

解读试题?? ???智慧分享

第二环节,大家就提前布置的2018年浙江省数学中考填空16题压轴题进行深入剖析与探究,并进行横纵对比研究,以期找寻中考命题的走向,树立数学正确的数学教学观。每位工作室成员从整体结构、考试内容、考核方法、试题特色与创新,分析了试卷的教学导向,给出了教学建议。在平时的教学中可以把握中考命题规律与动态,抓住重点,做到有的放矢,进一步提高教学科研能力。

精准教学???? ?且思且行?

第三环节,针对目前中考走向,补足短板,促进专业教学能力的提高,工作室最年轻的沈老师对几何画板在数学教学当中的运用进行了指导。沈老师从几何画板的安装、常用功能、基本操作方法、几何画板课例的存储与使用等方面做了详细介绍。重点讲解了平面图形、图形平移与旋转变换、动画设计等内容,并结合一道中考试题讲解、演示,学习过程中每位工作室成员都非常认真、专注,教师间不断交流切磋,沈老师随时现场解答、指导。通过这次学习,大家了解了几何画板的有关知识,掌握了几何画板的一些基础应用,如一些基本图形的构造、图形的平移与旋转、函数图象的绘制等。同时,体会到几何画板在数学教学中的用途如此之大,与日常教学息息相关和可以把教师群体的智慧和经验转化为一种可重复使用的教学资源,开展更富创造性的教学工作。

本次研讨活动不但让我们每位工作室成员明晰了努力目标,感受到了学习的乐趣,感悟到了专业成长的重要性,更重要的是引起了大家新的思考和感悟!

六月,我们一起前行,成就人生,演绎一首永不后悔的欢歌。

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